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【学習効率アップ!】ポイントを押さえたノートの取り方

こんにちは、講師の佐藤です。

勉強を効率よく進めるためには、問題を解く時間だけでなく、授業中のノートの取り方も大切なポイントです。

授業内容をきれいに書き写していても、後から見返したときに「何を学んだのか分からない」となってしまうと、十分に活用できません。

そこで今回は、学習効率を高めるために意識したいポイントを押さえたノートの取り方をご紹介します。

ノートは「書き写す」だけではなく、学びを整理するために使おう

まず意識したいのは、ノートを取る目的です。

授業で先生が話した内容を、最初から最後までそのまま書き写す必要はありません。

ノートは、授業で学んだことを自分が後から理解できる形に整理するためのものと考えると、取り方も変わってきます。

「ここはテストでも大事そう」「この問題の解き方が分からなかった」など、自分にとって必要な情報を残しておくことが大切です。

後からノートを見返したときに、授業の内容を思い出せる状態にしておきましょう。

ノートを使って学習する様子

重要なポイントを中心に、自分が分かりやすい形でまとめる

授業中に出てきた内容をすべてノートに書こうとすると、先生の話を聞く時間が少なくなりがちです。

そこで、先生が強調した部分や重要な公式、問題の解き方や考え方などを中心に記録しましょう。

また、授業中に「ここがよく分からない」と感じたところも、ノートに残しておけば、後から確認しやすいでしょう。

分からなかったところはそのままにせず、あとで調べたり、先生に質問したりすることで、理解を深めるきっかけにもできます。

ノートを見返したときに「ここをもう一度確認しよう」と分かるよう、疑問点には印をつけておくのもおすすめです。

見返したときに分かるノートを作る工夫

ノートは、ただ文字を並べるのではなく、後から見たときに内容が分かりやすいよう整理することもポイントです。

見出しや箇条書きを使ったり、必要に応じて図や表を取り入れたりすると、情報のまとまりを見つけやすくなります。

数学なら、公式だけを書くのではなく、どのような場面で使うのかや問題の解き方も一緒に残しておくと、復習のときにも役立つでしょう。

英語であれば、単語や文法のポイントを整理し、例文などを添えておくのも一つの方法です。

色を使う場合も、たくさんの色を使うのではなく、重要な部分だけを目立たせるのがポイント。必要な情報を見つけやすくする工夫にもなります。

そして、先生の言葉をそのまま写すだけではなく、自分の言葉で簡潔にまとめることも意識してみてください。

自分なりに説明してみると、「本当に理解できているか」を確認するきっかけにもなるでしょう。

見やすく整理されたノート

ノートを取った後は、見返して復習につなげよう

せっかく分かりやすくノートを作っても、取ったままにしてしまっては十分に活用できません。

授業が終わった後やその日の勉強時間にノートを見返し、学んだ内容をもう一度確認する時間を作りましょう。

見返していると、「ここは覚えている」「ここはまだ説明できない」と、自分の理解度にも気づきやすいものです。

特に、授業中に分からなかったところや間違えた問題は、そのままにせず、もう一度確認しておくことが大切です。

ノートを「授業中に書くもの」だけで終わらせず、復習にも使うことで、普段の勉強をより効率よく進める助けになります。

きれいなノートを作ることだけを目標にせず、自分の勉強に役立つノートを目指してみてください。

ノートを見返して復習する様子

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講師 佐藤

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