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【中3生必見!】模擬試験を最大限活用するための勉強法

こんにちは、講師の佐藤です。

模擬試験(模試)は、今の実力や志望校との距離を確認するための大切な機会です。

ただし、模試は受験して結果を見ただけでは、十分に活用できたとはいえません。

大切なのは、結果から自分の課題を見つけ、その後の勉強に生かすこと。今回は、中学3年生が模試を最大限に活用するための勉強法について紹介します。

模試は「受けた後」の取り組みが重要

模試を受けた後、「点数や偏差値を確認して終わり」になっていないでしょうか。

受験後に取り組みたいのが、間違えた問題の復習と原因の分析です。

まずは、間違えた問題をもう一度解いてみましょう。

そのときに意識したいのが、「なぜ間違えたのか」を考えることです。

同じ「不正解」でも、原因によって必要な対策は変わります。

間違いの原因まで確認することで、次の勉強で何を意識すればよいのかが見えてきます。

模試の復習と分析をする中学生

点数だけではなく「どこを伸ばすか」を見る

模試の結果が返ってくると、どうしても点数や偏差値が気になります。

もちろん結果を確認することは大切ですが、数字だけを見て落ち込んだり、安心したりする必要はありません。

注目したいのは、今回の結果から「次にどこを伸ばすのか」を見つけることです。

たとえば、数学の文章題はある程度解けている一方で、関数の問題で間違いが多かったとします。

その場合は、「数学が苦手」と大きく考えるのではなく、「次の模試までに関数を重点的に復習しよう」と具体的な課題に置き換えられます。

このように、得意な分野と苦手な分野を整理すると、限られた勉強時間をどこに使うべきか判断しやすくなります。

模試の結果は、今の自分を評価するだけでなく、これからの勉強を考えるための材料として使いましょう。

模試の結果から学習課題を確認する中学生

模試直後は記憶が新しいうちに復習しよう

模試を受けた直後は、問題を解いたときの感覚や、自分が迷ったところを覚えている時期です。

だからこそ、できるだけ早めに振り返ることをおすすめします。

模試当日に、問題を見ながら「自信を持って解けた問題」「迷った問題」「分からなかった問題」などを簡単に整理しておくのもよいでしょう。

後日結果が返ってきたときに見直せば、どこでつまずいたのかをより具体的に振り返れます。

さらに、復習した問題は時間を置いてからもう一度解いてみましょう。

「解説を読んで分かった」で終わらず、自分の力でもう一度解けるかを確認することがポイントです。

模試の問題を復習する中学生

次の模試までの勉強を具体的に決める

模試の復習が終わったら、見つかった課題をそのままにせず、普段の学習へ落とし込んでいきましょう。

たとえば、「理科の計算問題を定期的に復習する」「英語長文を毎日の勉強に取り入れる」など、具体的な行動にすると取り組みやすくなります。

「数学を頑張る」「英語をもっと勉強する」といった目標だけでは、何から始めればよいのか迷ってしまうこともあります。

教科や単元、取り組む内容まで具体的に決めることで、次の模試に向けた勉強が進めやすくなります。

そして、次の模試を受けたら、また結果を振り返ります。

「模試を受ける→結果を分析する→復習する→次の学習計画を立てる」という流れを繰り返すことで、模試を普段の学習に生かせるようになります。

模試は、今の自分の「現在地」を知るだけのものではありません。

次に何を勉強するべきかを考えるための、学習の道しるべとして活用してみてください。

模試の結果を次の一歩につなげよう

新個別指導塾MyWayでは、模試の結果をもとにした復習や学習の進め方についても、一人ひとりの状況に合わせて考えていきます。

「模試を受けても、どこから復習すればいいか分からない」「苦手なところをどう勉強すればいいか迷っている」という場合も、まずは現在の学習状況を整理してみましょう。

模試の結果をそのままにせず、次の勉強につなげることが受験勉強では大切です。

中学3年生の皆さんも、次の模試を一つのきっかけにして、自分の課題と向き合ってみてください。

講師 佐藤

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