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【情報】「リビング学習」を活用しましょう!

【情報】「リビング学習」を活用しましょう!

こんにちは。講師の佐藤です。

皆さんは「リビング学習」という言葉を耳にしたことはありますか?

 

リビング学習とは、リビングルームやダイニングテーブルで勉強をするスタイルを指します。近年、多くの家庭で採用される学習スタイルとして注目を集めています。
今回は、このリビング学習の特徴や、どんなタイプの子どもに向いているのかを詳しく解説します。


リビング学習のメリット

1. 親が子どもの学習状況を把握しやすい

リビング学習の最大のメリットは、親が子どもの勉強を間近で見守ることができる点です。
リビングであれば、親が家事をしながらでも子どもの学習進捗や困っている様子に気づきやすくなります。「わからない問題があればすぐに声をかけられる」「机に向かう時間が増えているのを確認できる」といった親子の相互的な安心感を得ることができるでしょう。
特に低学年のうちは、親の存在が勉強への意欲を高める要因にもなるため、効果的です。

2. 孤独感を感じにくい

リビングという開放的な空間で勉強をすることで、子どもが孤独感を感じにくくなります。
一人で勉強部屋にこもるスタイルでは、特に幼い子どもや寂しがり屋の子どもにとって孤独感や不安感が強まり、集中力が続かないことがあります。リビングであれば家族の存在を感じながら安心して学習に取り組むことができます。

3. 生活リズムが整いやすい

リビング学習では、勉強をリビングで始めることで、家庭全体の生活リズムを整えることができます。例えば、夕飯の準備をしている親の横で宿題を終えるなど、家庭のルーティンに勉強が組み込まれるため、勉強の習慣化がしやすくなります。
また、リビングで勉強することで、自然と家族全員が規則正しい生活を送りやすくなるという副次的なメリットもあります。

4. 自然と他者の存在を意識する力がつく

リビングは家族が集まる場所であるため、他者の存在を感じながら学習することになります。この環境で勉強を続けることで、学校や図書館、塾の自習室などでも周りを気にせず集中できる力が養われます。「周りに人がいても集中できる」というスキルは、将来的に試験会場や職場でも役立つ力となるでしょう。


リビング学習に向いている子どものタイプ

リビング学習が効果的な子どもと、そうでない子どもがいるのも事実です。
リビング学習が向いている子どものタイプを挙げてみます。

1. 寂しがり屋で一人が苦手な子ども

リビング学習は、親や家族の存在を感じながら勉強できるため、寂しがり屋の子どもに最適です。一人で勉強すると不安を感じたり、手が止まってしまう子どもには、リビングで安心感を得ながら学習を進められる環境が向いています。

2. まだ学習習慣が身についていない子ども

学習習慣が定着していない段階では、親の声かけやサポートが重要です。リビングで親の目が届く範囲で学習を進めることで、「とりあえず机に向かう」という習慣を作る助けになります。
特に小学生の低学年から中学年にかけては、親の存在が勉強の習慣化に大きな影響を与えるため、リビング学習が有効です。

3. 兄弟姉妹と競い合える環境が好きな子ども

リビングで一緒に勉強する兄弟姉妹がいる場合、自然とお互いに刺激を受ける環境が生まれます。「お兄ちゃんが頑張っているから自分もやろう」「妹が終わったから自分も負けられない」といった心理が働き、モチベーションの向上に繋がることがあります。


リビング学習を取り入れる際のポイント

  1. リビングの一角を学習専用スペースにする
     道具や教材をまとめて収納できる小さな棚やボックスを用意することで、勉強に必要なものをすぐ取り出せる環境を作りましょう。

  2. 親も勉強や読書をする時間を共有する
     子どもが勉強している時間は、親も読書や家計簿をつけるなどの「静かな活動」をすることを心がけましょう。
     そうすることで、家庭全体が集中モードに入ることができます。

  3. 小さな目標を立てて取り組む
     リビング学習では、短時間で終わる小さな目標を設定すると効果的です。
     集中が続きにくい場合は、短い休憩を挟みながら進めましょう。


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講師 佐藤